为落实课程思政进课堂，开学前夕，工程训练中心各工种老师就开始讨论如何将冬奥元素、冬奥精神融入课堂，来深化课程思政改革内涵、更新课程思政融入点，激发学生们的学习热情与兴趣。

在开学第一周的金工实习中，工程训练中心各实训工种以冬奥“项目”为载体，以“冰墩墩”“雪容融”等冬奥元素为主题开展教学。教学中，老师们引导同学们思考“冰墩墩”“雪容融”的设计寓意与背后蕴含的冬奥精神。如：“冰墩墩”是只可爱的熊猫，身穿超能量的冰晶外衣，酷似宇航员，能够创造、探索和冲向无限可能的未来；“雪容融”是一个红彤彤的灯笼娃娃，象征喜庆、温暖、热情。结合不同工种及设备的加工工艺特色，老师们鼓励同学们在原有参照物的基础上发散思维，进行创新性与适应性创作，着重理解各种加工方式的工作原理、工艺流程、操作要点。课堂上，老师们还教育同学们要遵守《中华人民共和国知识产权法》，从自己做起保护冬奥图标版权，杜绝滥用冬奥图标的行为。

“寒假就在家看冬奥，课堂上可以自己创作、加工实训作品，很开心。”同学们以小组为单位，发挥团结协作和集体的智慧，设计、加工实训作品。老师们通过小组间竞赛的方式，激发学生潜能，使“更快、更高、更强、更团结”的奥运精神在实习课堂中充分体现。

接下来，工程训练中心还将设定更多符合时代特色，同时富含思政内涵的实训目标，引导学生将所学专业知识与实训技能结合并碰撞出更多创意的花火，从而设计并制作出更多独具匠心的作品。

（撰稿人：陈卓威  审核：肖江淑、胡晓东、蒋莉）