学院起源可追溯到1951年创办的校办工厂。1994年，成为全国四所“国家教委（教育部）金工实习教学指导人员培训与考试中心”之一，也是中南五省唯一的入选单位，先后为全国65所本专科院校培训了234名金工实习教学指导人员。2005年，所属的金工实习教学基地和电工电子实习教学基地均被评为“湖南省优秀实习教学基地”。2006年更名为工程训练中心，2021年成立智能与智造产业学院；为更好推动学科交叉融合，2024年更名为智能科学与工程学院，现开设机器人工程、智能制造工程2个本科专业，并培育智能科学与技术硕士点。学院依托学校70多年深厚的工程教育底蕴和机械、电气及控制等湖南省应用特色学科资源，致力于培养智能制造与机器人领域的卓越工程师。

学院建有“基于多智能体理论的多机器人协同控制”湖南省重点实验室，以及智能传感技术与电气控制技术实践中心、智能制造数字孪生技术实践中心、工业机器人技术实践中心等6个实验教学科研平台，总占地面积8000余平方米，配备1000余台（套）先进教学科研设备。现有教育部“智能制造领域中外人文交流人才培养基地”、湖南省普通高校智能制造大学生创新创业教育中心、湖南省校企合作创新创业教育基地等各类省部级科研与教学实践平台共6个，同时在中兴通讯、三一重工、吉利汽车等30余家行业龙头企业建立了校外实践基地。学院承担的公共教学实践课程覆盖全校6个学科共31个专业，是全校学生的“工业生产认知平台”“技术实践平台”和“综合创新平台”，主要开展传统制造技术实习、现代制造技术实习、电工电子实习及面向高年级学生的“综合创新训练”等20多个训练项目的实践教学，是支撑学校应用型人才培养目标、培育“双创”型人才的重要场所。

学院下设机器人工程系、智能制造工程系、机械制造实训教研室和电工电子实训教研室。现有专兼任教师52人，其中博士19人、硕士20人，具有高级职称的16人，中级职称的25人；专任教师100%具备企业工作经历，是一支实践能力强、专业水平高、发展潜力大的教学队伍。团队中累计有教育部新世纪优秀人才、中国科协“青年人才托举工程”人才、湖湘青年英才、省优青、省“121人才工程”专家、芙蓉学者、省海外名师、省青年骨干教师、省课程思政教学名师等省部级人才32人次。

学院确立了“一对接、两融合、两特色”的办学定位，紧密对接智能制造产业，探索“产教融合、多学科交叉融合”人才培养机制，着力打造“实践创新、智能+”特色鲜明的人才培养基地。秉承“重基础、宽口径、强实践、擅应用”的教学指导方针，确立并实施“重工艺、尚技能”的工程训练教学理念，坚持以学生为中心，注重学生知识、能力和素质的培养，构建符合新工科人才培养要求的课程体系，着重培养学生的创新思维和创新技能。近3年，学生在“中国工程实践创新能力大赛”“中国高校机器人创意大赛”“挑战杯”等赛事中获得国家级奖项29项、省级奖项128项，主持省级以上创新训练项目49项。

学院整合优化实习教学内容体系，获省级教学成果二等奖2项，获湖南省第二届微课大赛高等教育组团队赛三等奖；建成省级一流本科课程3门，获批省课程思政示范课程1门。学院不断完善创新育人平台和资源建设，2020年获批“湖南省普通高校创新创业教育中心—智能制造大学生创新创业教育中心”，2021年获批“湖南工程学院—重庆安尼森智能科技有限公司校企合作创新创业教育基地”，2024年获批“湖南省新能源装备制造卓越工程师（实践）基地”。

学院充分发挥自身优势，积极开展社会服务。2007年被认定为“湘潭市制造业信息化科技工程培训基地”，学院积极推行学历文凭教育与职业资格证书培训并重的办学思路，凸显了学校应用型本科院校的办学特色。2009年挂牌成立“湖南工程学院国家职业技能鉴定所”，2024年获批“湖南省数字技术工程师培育项目培训机构”，开展中、高级职业技能培训鉴定工作。2019年获国家首批“智能制造职业技能评价考试站”建站资质，2021年成立“智能与智造产业学院”，2022年获批“新一轮智能制造领域中外人文交流人才培养基地”，2023年获批“湘潭市科普教育基地”，2024年被湖南省科技厅纳入“湖南省科普基地培育名单”，并获批湖南省2024年度国家“基层科普阵地建设”项目。这一系列平台与资质的建设，为提高我校应用型人才培养质量、拓展大学生就业创业能力打下了坚实的基础，也为提升全民科学素质做出了应有的贡献。（审核：赵中华、陈国强、蒋莉）